LIGRA PER #LaScuolaAiutaLaScuola
Si chiama #LaScuolaAiutaLaScuola l’iniziativa di solidarietà lanciata da Tuttoscuola con l’obiettivo di fare in modo che la scuola non si fermi in questo momento di…
L’accordo Ligra DS e B-Tech: un successo annunciato.
B-Tech AV Mounts, produttore e distributore di soluzioni di montaggio AV, stringe la mano a Ligra DS per siglare un accordo di distribuzione esclusiva per…
Xnoova rilascia l’ultima versione di Chimpa MDM 3.7
CORPORATE OWNED PERSONALLY ENABLED (COPE) XNOOVA rilascia l’ultima versione di Chimpa MDM 3.7, che offre la possibilità di creare sui dispositivi gestiti sia work spaces…
Firmato l’accordo tra Ligra DS e Newline Interactive
Firmato l’accordo tra Ligra DS e Newline Interactive Ligra DS diventa distributore in esclusiva per il mercato italiano della serie di monitor interattivi RS+ di…
HELGI partecipa ad ISE 2020 – Stand 5-V50
Anche quest’anno HELGI sarà tra gli espositori di ISE, Integrated Systems Europe, la più grande fiera europea dedicata alle tecnologie audio/video professionali, per presentare le…
HELGI ha partecipato al BETT 2020
LONDRA 22-25 GENNAIO 2020 BETT è la più grande manifestazione internazionale dedicata alle tecnologie didattiche. Si ripete a Londra da più di 20 anni e…
Xnoova rilascia Chimpa versione 3.6.1
CHIMPA V. 3.6.1 – RESTA AGGIORNATO CON LA VERSIONE PIÙ ALL’AVANGUARDIA Piacenza – Dicembre 2019. Chimpa, software MDM (Mobile Device Management) ideato dal Gruppo XNOOVA, arriva al…
Software per la gestione dei dispositivi in aula
Un aspetto fondamentale per il buon uso dei dispositivi elettronici e digitali è rappresentato dal buon esercizio del pensiero critico, ma ciò può non essere...
Robotica Educativa
La robotica educativa permette di far lavorare in gruppo gli alunni per apprendere in modo divertente e creativo sfruttando l’approccio tipico dell’educazione STEAM, del learning-by-doing...
Laboratori Multimediali
L’aula può diventare un laboratorio dove le lezioni diventano incontri, scoperte, avventure. Se si apprende prevalentemente per imitazione più che per spiegazione, allora il supporto...
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